Erros mais frequentes na escrita de teses

Este texto enumera alguns dos erros mais frequentes que se encontram em primeira versões de teses escritas por alunos:

• O texto deve ser estruturada como a apresentação de um argumento, uma visão final sobre o trabalho. Deve-se evitar qualquer tendência para o relato cronológico da progressão do trabalho.

• A redação deve ser concisa, seca, directa ao assunto, sem rodeios nem floreados.

• Nunca se deve escrever como de uma conversa de café se tratasse, nem escrevendo directamente os pensamentos que se vai tendo. É natural que ao longo da escrita se re-escrevam frases, se re-estrutura o texto, de forma a apresentar uma estrutura lógica.

• A ordenação e o encadeamento das ideias deve ser tal que se remeta para posteriores os pontos que dependem da apresentação dos anteriores, evitando-se ao máximo qualquer referência ao que se irá apresentar mais à frente no texto.

• Num índice de figuras não devem aparecer as legendas completas, mas sim um breve título, deixando para a legenda da figura uma explicação mais longa sobre a figura. Em LaTeX faz-se assim: \caption[título da figura]{legenda da figura}

• Como regra, as legendas das figuras devem tornar compreensível o que aparece na figura, mas sem entrar em excessos de explicações demasiado longas.

• Na bibliografia deve apenas aparecer documentos publicados e datados, tais como artigos de conferência, de revista, relatórios técnico, manuais datados, ou seja, documentos imutáveis uma vez que declarados como publicados (daí a importância da data). Links de páginas web devem aparecer como footnote, de preferência com indicação da data em que foram por último consultados (isto é importante dada a mutabilidade da internet).

• Em inglês, a forma possessiva (e.g. "Jose's car") não deve ser usada para algo que não seja pessoas. Por exemplo, é incorreto escrever "computer's memory", devendo-se neste caso escrever "computer memory"